Ujian Clark Doll: Anak-anak hitam adalah perkauman
The Ujian Anak Patung Clark mendedahkan kesan berbahaya stereotaip perkauman dan pengasingan etnik di Amerika Syarikat.
Ujian Anak Patung Clark
Kajian ini mengajar kita kerosakan yang disebabkan oleh pemisahan dan perkauman struktur dalam persepsi diri kanak-kanak dari usia enam hingga sembilan tahun.
Latar belakang kajian ini
The Clark Doll Test telah dilakukan oleh Dr. Kenneth Clark. Kajian ini bertujuan untuk mendedahkan stereotaip dan persepsi diri terhadap anak-anak yang dikaitkan dengan etnik mereka. Kesimpulan pengalaman Clark digunakan untuk mengesahkan bahawa pemisahan kaum di sekolah dapat mengubah pemikiran orang muda tentang Afrika-Amerika, menyebabkan mereka menginternalisasi stereotaip tertentu yang akan menimbulkan kepercayaan xenophobic, baik di kalangan orang muda muda dan, dengan menghairankan, di kalangan orang kulit hitam , menyebabkan yang kedua juga menghasilkan idea-idea tertentu terhadap kulit hitam.
Ujian ini terkenal dengan kaitannya dan impak sosial bahawa ia sepatutnya, walaupun ia telah dikritik bahawa ujian tidak mempunyai jaminan eksperimen. Clark menegaskan perbezaan antara kanak-kanak yang menghadiri sekolah-sekolah di kawasan kejiranan marginal di Washington (D.C.), dan sekolah bersepadu di New York City.
Ujian Clark mempunyai pengaruh yang tegas terhadap kes Brown terhadap Lembaga Pendidikan Amerika Utara pada tahun 1954. Siasatan itu berkhidmat untuk meyakinkan Mahkamah Agung AS bahawa sekolah "berasingan tetapi sama" untuk kulit hitam dan putih mempunyai asas yang tidak adil , dan dengan itu bertentangan dengan undang-undang, yang mempertahankan integrasi dan kesaksamaan anak-anak di sekolah.
Metodologi
Semasa eksperimen tersebut, Clark menunjukkan kanak-kanak Afrika-Amerika berusia enam hingga sembilan tahun dengan dua anak patung kain ragut, salah satu daripada kulit putih (yang sepadan dengan imej seseorang orang Kaukasia) dan yang lain dari kulit hitam (yang sepadan dengan orang kulit hitam.
Soalan dibentangkan dalam perintah ini:
- Tunjukkan anak patung yang anda suka atau yang anda ingin mainkan.
- Tunjukkan anak patung yang "baik".
- Tunjukkan anak patung yang kelihatan "buruk".
- Beri saya anak patung yang kelihatan seperti seorang gadis putih.
- Berikan saya anak patung yang kelihatan seperti seorang gadis warna.
- Berikan saya anak patung yang kelihatan seperti hitam.
- Berikan saya anak patung yang kelihatan seperti anda.
Keputusan
Para peneliti mendedahkannya kanak-kanak hitam memilih untuk bermain lebih kerap dengan anak patung putih . Apabila anak-anak diminta membuat lukisan manusia dengan warna kulit yang sama, mereka biasanya memilih warna kulit lebih ringan daripada mereka sendiri. Anak-anak menyumbang lebih banyak kata sifat positif kepada warna "putih", seperti cantik dan baik. Sebaliknya, warna "hitam" dikaitkan dengan sifat-sifat buruk dan hodoh .
Soalan terakhir yang ditanya oleh pelajar adalah salah satu yang paling kontroversi. Sehingga itu, kebanyakan kanak-kanak kulit hitam telah mengenal pasti anak patung hitam sebagai "yang buruk." Antara peserta, 44% mengatakan bahawa anak patung putih adalah yang paling menyerupai diri mereka sendiri.
Para penyelidik menafsirkan hasilnya sebagai bukti bahawa kanak-kanak hitam menginternalisasi pada usia muda prasangka tertentu dan stereotaip rasis, yang disebabkan oleh diskriminasi dan stigmatisasi yang menjana pemisahan kaum.
Kritikan penyelidikan
Ujian Anak Patung Clark telah dikritik kerana telah melampaui terima kasih kepada pengantara pengaruhnya dalam kes Mahkamah AS, kajian ini menunjukkan bahawa kekurangan teori dan kedalaman teori sebelum ini.
Pengkritik berpendapat bahawa pengarang kajian (Clark dan isterinya) mereka telah melakukan kejantanan tertentu apabila berurusan dengan perkahwinan asal etnik Afrika-Amerika , mungkin telah memutarbelitkan keputusan untuk menjadi mangsa orang warna.
