Mempunyai teman pintar menjadikan kami lebih bijak, menurut penyelidikan
Bolehkah kawan-kawan kita membuat kita lebih bijak melalui pengaruh mereka kepada kita? Kajian perintis dalam tingkah laku manusia menganalisis premis ini, dan mewujudkan hubungan yang kuat antara rakan sekelas yang bersosial dengan orang yang kurang bijak.
Universiti Antarabangsa Florida telah menyediakan laporan dengan tajuk: Bolehkah kawan kita membuat kita lebih bijak? (Bolehkah rakan-rakan kita membuat kita lebih pintar?) Bersempena dengan Jabatan Persekutuan Kriminologi dan Sekolah Antarabangsa Perhubungan Awam di negeri yang sama. Dokumen ini menunjukkan hasil penyelidikan yang diketuai oleh Profesor Ryan Charles Meldrum menghasilkan hasil yang sangat menarik. Tetapi mari kita mulakan dengan asas-asasnya.
- Artikel berkaitan: "Teori-teori kecerdasan manusia"
- Anda mungkin berminat dengan artikel ini oleh ahli psikologi Bertrand Regader: "Teori Ilmu Intelektual Howard Gardner"
Apakah kecerdasan itu?
Perisikan adalah keupayaan atau keupayaan orang untuk bertindak dengan betul bergantung pada tujuan mereka dan pilihan yang tersedia. Di luar IQ dan ukuran potensi kognitif yang lain, orang pintar akan menjadi orang yang tahu bagaimana memilih pilihan terbaik dari kalangan yang mungkin , yang mampu melakukan yang terbaik untuk anda dalam setiap situasi dan masa. Ia juga boleh difahami sebagai keupayaan individu untuk menyerap data, memprosesnya, memahami dan menggunakan pengetahuan ini dengan cara yang terbaik.
- Mungkin anda berminat: "Inilah bagaimana pendidikan dan latihan mempengaruhi kecerdasan anda"
Adakah ia menjadikan kami lebih pintar untuk mempunyai kawan pintar?
Sejak kita mula sedar dan sehingga kita memasuki bulatan perkembangan sosial, ibu bapa kita mempengaruhi kita untuk mengelilingi diri kita dengan persahabatan yang tepat. "Dengan rakan ini tidak pergi", "menyertai Pepito yang pintar", dan lain-lain adalah beberapa frasa yang paling kami kenali ketika mengingati sebahagian daripada pendidikan yang kami terima dari keluarga kami. Adalah jelas bahawa, bergantung kepada kumpulan yang kita milik, ini akan langsung mempengaruhi tingkah laku dan perkembangan peribadi kita.
Hubungan interpersonal dengan rakan-rakan sebahagian besarnya ditentukan oleh persekitaran keluarga kita, lapisan sosial dan aspirasi masa depan yang kita ditanamkan atau yang, pada tahap peribadi, kita berhasrat untuk mencapai walaupun ini berbeza dari yang diperoleh semasa kanak-kanak.
Tetapi ... Adakah fakta berkaitan dengan satu atau jenis orang lain sangat mempengaruhi kita? Dalam banyak aspek, ya, dan kini diketahui bahawa ini boleh mempengaruhi walaupun kecerdasan kami, sekurang-kurangnya jika syarat-syarat tertentu dipenuhi.
Keterlambatan, momen utama
Asas kajian yang menyeluruh adalah berdasarkan tema pengaruh alam sekitar terhadap kebolehan kognitif kami . Kumpulan-kumpulan atau individu-individu yang bersama-sama dengan kita akan mempunyai kesan khas terhadap kelakuan kita. Kerja yang dilakukan oleh Universiti Antarabangsa Florida menunjukkan kesan persekitaran kita pada tahap peribadi: tingkah laku kita, perasaan budaya dan perspektif profesional.
Contoh yang luar biasa dalam hal ini, adalah anak-anak saudara pendatang di sebagian besar negara-negara barat. Nukleus keluarga sangat hermetik, kerana bahasa ibunda dan nilai budayanya digunakan. Jika anak sulung keluarga ini bersatu, dikaitkan dengan orang-orang tempatan, ia akan mengamalkan kelakuan yang sama, tanpa mengira akarnya dengan ibu bapa mereka.
Mengambil kira pendahuluan ini, Ryan Charles dan rakan-rakannya memutuskan untuk menyelidiki perkara itu. Mereka mengambil sebagai titik permulaan hampir 10,000 pelajar sekolah menengah , umur remaja, dan mengukur tahap kecerdasan mereka dengan rakan sebaya mereka. IQ setiap individu dikaitkan dengan IQ rakan atau kumpulan mereka yang mana mereka berada.
Walau bagaimanapun, apa yang menarik adalah bahawa fakta ini sepadan dengan fenomena yang sangat menarik: orang yang berkaitan dengan rakan-rakan lebih pintar, mempunyai IQ yang lebih tinggi daripada apa yang boleh dijangkakan mengambil sebagai parameter keputusan ujian kecerdasan mereka diambil tahun lalu.
Oleh itu, apa yang telah direkodkan dalam kajian ini bukan semata-mata kerana orang yang mempunyai IQ yang lebih tinggi cenderung untuk saling berkaitan dengan satu sama lain. Telah dilihat bahawa fakta menjadi sebahagian dari kalangan sosial ini mempunyai kesan positif terhadap kecerdasan seseorang sendiri , sekurang-kurangnya semasa zaman kanak-kanak dan remaja.
Semasa penyiasatan, kami ingin menyatakan lebih banyak lagi hasilnya. Satu lagi 7,000 pelajar antara umur 8 dan 16 telah diambil, dan kesimpulannya adalah serupa.Kanak-kanak yang telah dewasa dalam kumpulan dengan gred akademik yang lebih baik telah mendapat rekod yang lebih baik untuk mengakses pendidikan tinggi.
Kesimpulan
Nampaknya usia remaja adalah kunci kajian. Eksperimen terdahulu juga mengesahkan kesan "syarikat yang buruk atau baik" antara tempoh pendidikan rendah dan menengah, kesan yang hilang kekuatan dan konsistensi apabila membandingkan data ini dengan tempoh universiti . Mengikut keputusan terkini, terdapat pautan yang hilang yang tidak menghubungkan persahabatan remaja dengan dewasa.
Seolah-olah itu tidak mencukupi, hubungan dengan persekitaran yang sihat, tidak memberikan manfaat intelektual sahaja, tetapi juga mencari perkembangan tingkah laku sosial yang baik. Antara kelebihan lain, mempunyai CI yang tinggi membolehkan akses kepada rangkaian sokongan dengan sumber yang lebih besar.
