Apakah Etologi dan apakah objek kajiannya?

Ia tidak biasa bagi cabang pengetahuan yang berbeza untuk menyeberang untuk mewujudkan disiplin hibrid. Ini adalah kes Etnologi, cabang biologi yang berkaitan dengan bagaimana dan mengapa tingkah laku haiwan .

Tidak mustahil untuk memahami perilaku manusia tanpa terlebih dahulu mengenali tingkah laku haiwan, oleh sebab itu kajian etologi adalah asas dalam latihan mana-mana ahli psikologi yang ingin mempunyai visi holistik pembangunan manusia.

Apakah yang dimaksudkan oleh etologi?

Etologi muncul sebagai disiplin yang berbeza pada dekad 20-an abad lalu melalui usaha-usaha Konrad Lorenz, Karl von Frisch dan Niko Tinbergen, yang pada tahun 1973 menerima Hadiah Nobel dalam Fisiologi atau Perubatan bersama untuk sumbangan mereka kepada kajian tingkah laku. Mereka mengambil pengaruh dari kerja pengasas, antara lain, ahli ornitologi Oskar Heinroth dan pelajar semut William Morton Wheeler, yang mempopulerkan istilah "etologi" dalam artikel 1902.

Ahli kaji menggunakan kaedah perbandingan untuk mempelajari tingkah laku seperti kerjasama, pelaburan ibu bapa, konflik , pemilihan seksual, dan pencerobohan dalam pelbagai spesies. Hari ini, etologi sebagai label telah secara beransur-ansur digantikan oleh orang lain seperti ekologi tingkah laku atau psikologi evolusi. Bidang pengetahuan ini cenderung memberi penekanan pada hubungan sosial dan bukannya individu; Walau bagaimanapun, mereka masih mengekalkan tradisi kerja lapangan dan berdasarkan teori evolusi.

Para pelajar etologi hampir selalu bekerja dengan cara sendiri binatang untuk menjalankan penyelidikan eksperimen berdasarkan hipotesis. Gabungan antara kerja makmal dan bidang mencerminkan konsep mendasar yang sangat penting dalam disiplin: tingkah laku itu adalah adaptif, iaitu, ia membolehkan haiwan menjadi lebih baik dalam lingkungannya dan lebih cenderung untuk bertahan dan menghasilkan semula.

Kaedah etologi

Ahli-ahli etologi, seperti kebanyakan saintis, menghasilkan hipotesis tentang tingkah laku haiwan. Untuk menguji mereka secara empirik, Tinbergen mencadangkan bahawa mana-mana penyelidik harus mengingati empat soalan berikut apabila merumuskan hipotesis jika penjelasan lengkap tentang fenomena ini akan disediakan:

1. Fungsi

Penyelidik mesti bertanya bagaimana tingkah laku itu menyesuaikan diri . Aspek-aspek mana yang memudahkan kelangsungan hidup mereka dan, oleh karenanya, yang lebih cenderung untuk melepaskan gen mereka kepada generasi akan datang.

2. Mekanisme

Penyelidik perlu menjawab persoalan apakah rangsangan atau rangsangan mencetuskan tingkah laku untuk belajar . Juga, jika respons telah diubah suai oleh beberapa pembelajaran baru-baru ini.

3. Pembangunan

Bagaimanakah tingkah laku ini berubah sepanjang kitaran hayat haiwan? Penguji harus menjelaskan jika terdapat pengalaman awal yang diperlukan untuk haiwan untuk memperoleh kelakuan ini.

4. Sejarah evolusi

Penyelidik mesti mencari jawapan sama ada kelakuan di bawah kajian menyerupai apa-apa cara tingkah laku yang dipamerkan oleh spesies lain. Dalam pengertian ini, mesti juga dirumuskan bagaimana tingkah laku itu dapat berkembang melalui perkembangan spesies atau kumpulan itu sendiri .

Konsep utama etologi

Salah satu idea asas etologi adalah adanya pola tindakan modal (MAP) . MAP adalah tingkah laku yang stereotaip yang berlaku dalam urutan tegar, dalam situasi yang ditentukan sebagai tindak balas kepada rangsangan tertentu. Semacam "refleks tingkah laku" yang berlaku tidak dapat dielakkan dan selalu dengan cara yang sama.

Sebagai contoh: angsa, apabila ia melihat salah satu daripada telurnya di luar sarang, akan melancarkan telur kembali ke tempatnya dengan paruh. Jika kami mengeluarkan telur, angsa akan terus melancarkan telur khayalan. Juga cuba untuk menggerakkan objek dengan bentuk yang serupa dengan telur sebagai bola golf, tombol atau telur terlalu besar untuk meletakkan angsa. Anda tidak boleh mengelakkan melakukan refleksinya kerana PAM dijadikan di dalam otak anda seperti litar.

Perilaku sebagai penyesuaian

Oleh kerana etologi dilahirkan sebagai cabang biologi, ahli etologi amat prihatin dengan evolusi tingkah laku dari segi pemilihan semula jadi . Adalah penting untuk diingat bahawa pendekatan ini semata-mata spekulatif. Ia tidak mungkin untuk mencari tingkah laku fosil dan juga tidak boleh kita memeriksa data geologi untuk mengesannya sepanjang sejarah.

Bukti yang paling konkrit mengenai teori bahawa tingkah laku berkembang adalah terhad kepada contoh-contoh kecil evolusi yang berlaku dalam spesies, tetapi kita tidak pernah menjadi saksi langsung tentang perubahan tingkah laku antara spesies terikat. Terdapat tahap ekstrapolasi tertentu apabila etologi memperkatakan isu-isu ini.

Haiwan menggunakan PAM untuk berkomunikasi

Di atas kita telah bercakap tentang apa yang disebut etologi corak tindakan modal dan bagaimana ia menyerupai refleks. Apabila MAP telah dikenalpasti, ia boleh dibandingkan dari spesis ke spesis untuk membandingkan persamaan dan perbezaan dalam tingkah laku yang serupa.

Satu contoh yang terkenal tentang bagaimana campur tangan PAM dalam komunikasi haiwan adalah lebah. Serangga yang menarik ini berkomunikasi antara satu sama lain melalui tarian udara dalam bentuk lapan. Apabila menari, mengambil "paksi lapan dan matahari sebagai titik rujukan, mereka membentuk sudut yang menunjukkan kepada lebah-lebah lain koloni di mana terdapat madu, dan tempohnya menunjukkan berapa jauhnya.

Jejak ini adalah jenis pembelajaran

Konsep etologi yang berkaitan ialah pencetakan. Ini adalah jenis pembelajaran khas yang berlaku dalam tempoh kritikal, di mana ia tidak dapat lagi berlaku, di mana binatang muda akan mempelajari beberapa corak tingkah laku sosial terhadap ibu bapa atau adik-beradiknya. Pembelajaran tidak boleh berlaku di luar tempoh kritikal ini.

Sebagai contoh, Konrad Lorenz memerhatikan bahawa sejak lahir, burung seperti itik, angsa dan angsa dapat mengenali ibu bapa mereka dan mengikutinya secara spontan . Dia membuktikan bagaimana anak itik yang lahir dalam inkubator dapat membentuk jejak dengan rangsangan pertama yang mereka rasakan saat lahir, misalnya, sepatu Lorenz sendiri.