Virginia Satir: biografi perintis terapi keluarga ini

April 2, 2024

Virginia Satir (1916-1988) diiktiraf sebagai salah seorang psikologi perintis dalam terapi keluarga . Teorinya mempunyai kesan penting terhadap psikoterapi pendekatan sistemik, dan juga tradisi humanistik psikologi klinikal.

Kita akan lihat di bawah biografi Virginia Satir , serta beberapa sumbangan utama kepada campur tangan klinikal dengan tumpuan keluarga.

Artikel berkaitan: "Sejarah Psikologi: pengarang dan teori utama"

Biografi ringkas Virginia Satir

Virginia Satir dilahirkan pada 26 Jun 1916 di bandar Neillsville di Wisconsin, Amerika Syarikat. Dia diingati sebagai seorang wanita yang diajar sendiri dia belajar membaca dan menulis dengan sumber didaktiknya sendiri kerana dia sangat kecil . Dia dibesarkan dalam keluarga Katolik dan pada masa yang sama keluarga saintifik, dan merupakan kakak perempuan lima.

Pada tahun 1929, ketika dia berumur 13 tahun, keluarganya berpindah ke bandar Milwaukee, sehingga Virginia dapat memulakan panggung sekolah. Tahun yang sama, Kemelesetan Besar bermula, dan pada usia yang sangat awal, Virginia mula bekerja sambil meneruskan pengajiannya. Apabila ini selesai, Beliau memulakan pendidikan universiti di University of Wisconsin-Milwaukee , dahulunya dikenali sebagai Kolej Guru Negeri Milwaukee.

Sementara itu, beliau bekerja di Pentadbiran Projek Kerja (WPA), satu program yang diwujudkan untuk mengimbangi akibat Kemelesetan Besar di Amerika Syarikat, yang kebanyakannya menggunakan lelaki dewasa dalam kemiskinan. Menjelang separuh kedua tahun 1930-an, WPA telah menggunakan wanita dan orang muda dalam projek awam. Begitu juga, Virginia bekerja sebagai seorang pengasuh. Akhirnya dia pakar dalam pendidikan dan, sudah sebagai seorang profesional, dia bekerja sebagai pendidik.

Pada musim panas tahun 1937, Virginia memulakan kursus di University of the Northwest, di Chicago, sebuah aktiviti yang terus dilakukannya selama beberapa musim panas lagi. Kemudian, beliau belajar di jabatan pentadbiran perkhidmatan sosial di University of Chicago, di mana beliau menamatkan pengajian pascasiswazahnya pada tahun 1948. Beliau akhirnya dilatih sebagai pekerja sosial, profesion yang diamalkannya dari tahun 1951 hingga awal model terapeutiknya sendiri.

Mungkin anda berminat: "Terapi keluarga Virginia Satir: objektif dan kegunaannya"

Permulaan dan pengaruh terapi keluarga

Selepas menamatkan pengajiannya, Virgina Satir mula bekerja dalam amalan swasta, dan menjelang tahun 1955, dia sudah pun bekerja di Institut Psikiatri Illinois. Di antara tuntutan utamanya, Satir mempertahankan diri keperluan untuk menganalisis bukan sahaja individu; tetapi untuk menjalankan analisis mendalam tentang dinamika keluarga .

Saya fikir bahawa kajian psikologi di peringkat individu adalah penting, namun, mereka tidak dapat tinggal di sana, kerana ini tidak menawarkan penjelasan yang diperlukan dan tidak cukup alternatif. Bagi Satir, adalah penting untuk melihat sistem pertama yang memegang individu, dan ini adalah keluarga.

Berikan cara lain, Virginia Satir berhujah bahawa "masalah yang jelas" (yang diterjemahkan dalam terapi atau yang mudah diperhatikan) hampir tidak pernah menjadi masalah sebenar; ia hanya "persembahan". Iaitu, konflik cetek yang dihasilkan oleh interaksi individu dan keluarga dengan masalah yang mendasari.

Dari situ, beliau mencadangkan untuk menjalankan analisis tertentu (yang menganggap kes setiap subjek mengikut persekitaran keluarga mereka), dan bukannya perkara umum (yang akan menerangkan pengalaman subjek berdasarkan kepada kebetulannya dengan subjek lain jauh dari konteksnya). Semua ini memperkenalkan perkembangan penting dalam bidang psikologi klinikal dan pendidikan , yang akhirnya meletakkan asas untuk model intervensi atau terapi keluarga baru.

Akibatnya, pada akhir 1950-an, Satir dan ahli psikoterapi Amerika yang lain menubuhkan sebuah institut penyelidikan mengenai fungsi mental yang dipanggil Institut Penyelidikan Mental.

Kerusi itu adalah bandar Palo Alto, di California, dan dengan cepatnya disatukan sebagai salah satu institusi yang paling diiktiraf dalam penjagaan psikologi di peringkat keluarga. Antara lain, ia adalah dari intervensi dan penyelidikan yang dijalankan di Institut Penyelidikan Mental, iaitu asas-asas tradisi sistemik dalam psikoterapi keluarga disatukan .

Perspektif humanis dari Satir

Campur tangan psikoterapeutik, untuk Virginia Satir, memiliki tujuan utama untuk mencapai pertumbuhan pribadi, yaitu, memungkinkan manusia menjadi makhluk lengkap. Dan untuk itu, kita terpaksa melihat "mikrokosmos" yang diwakili keluarga nuklear.

Dalam hal ini, angka ibu, tokoh bapa, dan anak lelaki, harus dibina proses pengesahan manusia secara keseluruhan ; yang kemudiannya tercermin dalam pendekatan setiap orang dengan seluruh masyarakat.

Ini diterjemahkan ke dalam penubuhan sambungan interpersonal yang berterusan, kerana sekali rangkaian disatukan di kalangan anggota keluarga, mereka diekstrapolasi kepada ahli-ahli masyarakat yang lain. Jadi, "menyembuhkan" rangkaian keluarga, boleh menjana orang yang lebih baik dan pautan yang lebih baik secara besar-besaran .

Model pertumbuhan peribadi

Teori Virginia Satir akhirnya disatukan dalam model pertumbuhan peribadi, yang mempunyai implikasi penting dalam psikoterapi. Model ini terutamanya meneruskan objektif berikut:

Meningkatkan harga diri
Meningkatkan membuat keputusan.
Ambil tanggungjawab peribadi .
Capai kepekaan diri.

Kerja-kerja pilihan

Beberapa karya utama Virginia Satir adalah Harga diri 2001; Dalam hubungan intim, tahun 1976; Berubah dengan keluarga, tahun 1976; dan Semua wajah awak, 1978, antara yang lain. Dengan cara yang sama Beliau menerima beberapa anugerah dari universiti yang berbeza dan persatuan psikoterapi di seluruh dunia