Sindrom Asperger: sebab, gejala dan rawatan

April 4, 2024

Adakah anda tahu Sheldon Cooper dari siri Big Bang Theory TV? Pada masa ini, lebih ramai orang tahu apa sindrom Asperger dan masalah apa masalah ini memerlukan terima kasih kepada watak ini dalam siri ini.

Hari berikutnya 18 Februari dirayakan hari antarabangsa sindrom Asperger, gangguan yang kerap berlaku dalam populasi (terdapat 3-7 daripada setiap 1,000 kelahiran) yang memerlukan kesulitan dalam bidang emosi, sosial dan tingkah laku.

Apakah sindrom Asperger?

Sindrom Asperger adalah gangguan perkembangan yang termasuk dalam kategori gangguan spektrum autistik. Walaupun ia mempunyai persamaan dengan bentuk autisme yang lain kesukaran untuk komunikasi dan interaksi tingkah laku sosial dan berulang, Asperger dianggap sebagai varian ringan dan mempunyai beberapa keunikan.

Jauh dari apa yang boleh dipercayai, orang dengan Asperger mereka mempunyai tahap kecerdasan biasa . Sebenarnya, mereka dapat menunjukkan keupayaan yang mengejutkan apabila ia melibatkan isu-isu yang menjadi sebahagian daripada kepentingan utama mereka yang terbatas: bendera, kereta api, nombor, dll.

Bagaimanapun, mereka juga menghadapi masalah besar di kawasan lain, masalah yang sering dihadapi oleh kita masing-masing tetapi kepada tahap yang lebih terkawal dan kurang mengancam.

Artikel berkaitan: "Sindrom Asperger: 10 tanda-tanda gangguan ini"

Gejala gangguan itu

Orang dengan sindrom Asperger kerap merasa emosi dan tidak dapat mengenali perasaan mereka sendiri. Ini berlaku kerana a kekurangan kesedaran tentang emosi seseorang dan perasaan dan kekurangan sumber dan strategi untuk menguruskannya dengan betul: situasi yang mereka tidak dapat dikawal, dan oleh karenanya mereka menekankan, akan membuat mereka merasa mudah terkejut.

Tetapi bukan sahaja mereka mempunyai kesukaran mengenal pasti dan menguruskan keadaan emosi mereka sendiri, tetapi juga Mereka sukar untuk "membaca" orang lain dan memahami bagaimana perasaan mereka atau apa maksud anda. Ini bermakna bahawa kadang-kadang mereka digambarkan sebagai tidak sensitif atau tidak peduli, atau bahawa mereka tidak tahu bagaimana untuk mentafsir ironies atau makna berganda dengan betul, menghasilkan salah faham yang kerap.

Sesetengah strategi pampasan yang disediakan oleh orang-orang dengan sindrom Asperger untuk mengimbangi kekurangan sumber mereka untuk mengawal selia diri secara emosi dan memulihkan rasa aman adalah tingkah laku dan gerakan yang stereotaip (swing, run, jump, "flutter") atau pembatasan kepentingan dalam dua atau tiga tema.

Strategi untuk menguruskan kebimbangan

Memahami tingkah laku ini sebagai strategi - walaupun maladaptive - untuk menguruskan kebimbangan atau ketidakselesaan yang mereka alami dalam situasi tertentu, difahami bahawa mana-mana perubahan dalam rutin atau yang tidak dijangka akan menjejaskan kestabilan seseorang yang mempunyai Asperger jika sumber pendidikan tidak ditawarkan untuk mengendalikannya.

Sebagai contoh, orang yang mempunyai penyakit Asperger, dan dengan autisme secara umum, membantu mereka sangat menjangkakan kemungkinan perubahan dalam rancangan mereka. Sekiranya jadual telah ditetapkan sebelum ini dan ia berubah secara tiba-tiba, mereka mungkin berasa kecemasan sengit.

Kesan-kesan ini tidak menghairankan jika kita mengambil kira bahawa ramai orang hakikat bahawa orang lain mengambil mereka dari rutin mereka atau penampilan biasa kemunculan telah mencetuskan kegelisahan tertentu, walaupun biasanya lebih mudah dikendalikan daripada orang yang mempunyai gangguan spektrum. autistik

Artikel berkaitan: "Bagaimana untuk membantu kanak-kanak dengan sindrom Asperger?"

Asperger pada zaman kanak-kanak dan dewasa

Memahami ciri-ciri utama masalah ini bukan sahaja penting untuk memudahkan pengesanan awal dan untuk pembangunan dan pelaksanaan langkah-langkah pendidikan dan sokongan untuk kanak-kanak itu; Ia juga memberi kesedaran yang lebih tinggi, mempromosikan sikap yang lebih memahami dan menghormati orang Asperger dengan orang-orang di sekeliling mereka.

Adalah perkara biasa untuk memberi tumpuan kepada manifestasi gangguan semasa kanak-kanak dan masa remaja, kerana ini adalah masa-masa apabila tanda-tanda penggera pertama dapat dilihat. Walau bagaimanapun, jika anda tidak bekerja secara individu dan kolektif, ia adalah mudah bahawa, apabila mereka mencapai tahap dewasa, mereka masih mengalami kesulitan dan bahkan bahawa ini diburukkan lagi dengan meningkatkan tuntutan sosial dan tenaga kerja alam sekitar.

Di peringkat sosial, contohnya, orang yang mempunyai sindrom Asperger sering tidak mempunyai kejayaan dalam hubungan mereka kerana ketahanan mereka untuk maju ke tahap keintiman yang lebih besar dalam hal ini. Di tempat kerja, penekanan yang sedang diberikan kepada kerja berpasukan boleh menjadi penghalang kepada mereka kerana mereka kesukaran untuk dianggap sebahagian daripada kumpulan dan untuk memahami pandangan mata ahli-ahli lain.

Punca

Pada masa ini punca-punca Sindrom Asperger adalah, sebahagian besarnya, tidak diketahui. Walau bagaimanapun, dipercayai bahawa asal usulnya adalah genetik , dan oleh itu relatif bebas dari pengalaman masa lalu dan cara ia berinteraksi dengan alam sekitar (walaupun faktor-faktor ini boleh mencetuskan atau memperburuk gejala).

Di samping itu, beberapa kajian mencadangkan bahawa akar sindrom mungkin berkaitan dengan asal-usul gangguan seperti depresi atau bipolar.

Persatuan dan kumpulan yang terlibat

Seperti masalah lain, Asperger mempunyai pelbagai persatuan dan kumpulan yang terjejas di seluruh dunia.

Kumpulan ini memenuhi misi asas untuk memberikan penglihatan kepada gangguan itu, tetapi ia juga merupakan ruang yang memperkaya di mana orang-orang dengan Asperger dan saudara-saudara mereka berkongsi kebimbangan, masalah dan penyelesaian kepada kesulitan yang mereka hadapi dalam kehidupan seharian mereka. Penyertaan kanak-kanak atau orang dewasa dengan Asperger dalam komuniti ini positif kerana beberapa sebab.

Mula-mula, kerana mereka menerima maklumat mengenai masalah mereka, yang nikmat memahami pengalaman mereka dan mengurangkan tahap kesedihan . Kedua, kerana mereka adalah konteks di mana, dengan individu yang mengalami kesulitan yang sama, orang yang mempunyai Asperger dapat merasa difahami dan disepadukan secara khusus; Dengan kata lain, mereka berhenti menjadi "pelik".

Dan yang ketiga, kerana ia membentuk persekitaran semula jadi di mana orang dapat belajar kemahiran dan strategi yang penting untuk mengurus halangan setiap hari: bagaimana memulakan perbualan, bagaimana menyelesaikan konflik, dan lain-lain Pengajaran kemahiran sangat berkesan apabila persatuan menggalakkan penyertaan orang dalam aktiviti formatif atau masa lapang yang berkaitan dengan minat mereka, seperti acara atau kem.