Di mana untuk melatih sebagai ahli terapi? 6 cadangan untuk dipilih
Trajektori pembelajaran yang diperlukan untuk terlibat dalam psikoterapi tidak selalu jelas. Bergantung pada tempat kediaman masing-masing, peraturan dalam menjalankan Psikologi setiap negara, dan motivasi dan keperluan yang menggerakkan kita, kita mesti mencari jalan untuk memasuki bidang profesional dengan pergi ke pusat latihan yang lebih sepadan dengan apa yang kami mahu lakukan.
Ia bukan sekadar soal belajar keras dan baik; Di samping itu, kita mesti mencari institusi latihan yang mengukur sejauh mana kita perlu menjadi ahli psikologi yang kita mahu menjadi. Jadi ... di mana untuk melatih sebagai ahli terapi?
Dalam artikel ini, kita akan melihat beberapa petua bagaimana memilih pusat-pusat latihan untuk menjadi ahli psikoterapi, dan cara kami dapat menganggarkan kualiti mereka.
- Artikel berkaitan: "Jenis terapi psikologi"
Di mana untuk melatih sebagai ahli terapi: bagaimana memilih tempat belajar
Latihan untuk mengamalkan psikoterapi tidak mudah, terutamanya memandangkan pelbagai pengetahuan dan kemahiran yang diperlukan untuk bekerja dalam bidang kesihatan ini. Jenis latihan yang diperlukan untuk campur tangan secara psikologi pada pesakit ia mesti meliputi aspek luas tingkah laku manusia dan proses mental yang terlibat dalamnya, sesuatu yang hampir tidak dapat dicapai tanpa bimbingan dan pengawasan pakar dalam bidang.
Sebaliknya, sebenarnya adalah hakikat bahawa terdapat banyak pengetahuan untuk belajar yang membuat banyak pelajar merasa hilang pada masa mencadangkan untuk maju dalam karier latihan mereka. Lagipun, di kalangan banyak kawasan tematik sukar untuk mencari satu baris untuk diikuti untuk mengalihkan subjek secara berturut-turut yang membantu kita memahami fungsi terapi psikologi, mewujudkan pengetahuan baru tentang mereka yang telah kami buat.
Mujurlah, dan walaupun untuk mendedikasikan kepada psikoterapi adalah perlu untuk mengadaptasi garis kajian kepada kepentingan unik yang menentukan kita sebagai individu, secara amnya adalah mungkin untuk mencari satu siri kriteria yang boleh membimbing kita apabila membuat keputusan tentang di mana belajar untuk menjadi ahli psikologi. Kriteria asas ini adalah berikut.
1. Semak kejelasan agenda yang ditawarkan
Sekiranya pusat latihan tidak menawarkan ringkasan kandungan yang akan dirawat sepanjang kursus, ia harus menjadi isyarat amaran pertama. Ketelusan mengenai jenis subjek yang akan diajar dalam kelas ia adalah sesuatu yang asas, dan apa yang harus kita dukung untuk mengetahui sama ada pilihan itu disesuaikan dengan keperluan kita.
2. Pastikan mereka menawarkan amalan yang berkualiti
Ia adalah penting untuk tidak mengehadkan diri sendiri untuk belajar berkaitan dengan teori. Dalam sesuatu yang berubah dan fleksibel sebagai tingkah laku manusia, ia mengambil lebih banyak daripada pengetahuan yang diperolehi dalam buku: anda perlu membiasakan diri untuk menjalankan kes-kes praktikal yang meletakkan kemahiran kami untuk ujian dalam masa nyata, dalam konteks yang paling realistik mungkin dan lebih serupa dengan hari profesional yang membolehkan konteks pembentukannya.
Terdapat pusat yang menawarkan amalan dengan merujuk pelajar ke organisasi lain di mana pelajar boleh mengamalkan kes campur tangan psikologi pada pesakit. Walau bagaimanapun, dalam aspek ini, pusat-pusat yang memungkinkan untuk melakukan latihan magang tanpa perlu pergi ke pusat lain adalah lebih baik; iaitu, dengan pesakit dari tempat mereka sentiasa belajar. Dengan cara ini, kedua-dua teori dan amalannya lebih terintegrasi , dan surat-menyurat yang lebih baik adalah mungkin antara apa yang dijelaskan dan dibincangkan di bilik darjah dan apa yang dilihat dalam kes-kes yang dirawat dengan pesakit sebenar.
Contohnya ialah Ijazah Sarjana dalam Psikoterapi Integratif dari Mensalus Institute (Barcelona), yang menawarkan kedua-dua latihan dengan pesakit dari pusat itu sendiri dan kelas dan pemerhatian di mana psikoterapi menghadiri orang-orang yang datang ke konsultasi, dengan pelajar diletakkan di belakang kaca yang menyembunyikan mereka (walaupun bahawa pesakit tahu dia sedang diperhatikan).
Dalam kes ini, beberapa jenis pembelajaran yang perlu dilakukan menyelesaikan masalah masa nyata : salah seorang daripada mereka meletakkan pelajar di tengah-tengah tindakan, dan yang lain meninggalkan mereka ruang untuk berunding mengenai apa yang mereka lihat.
- Mungkin anda berminat: "Kemahiran psikologi 35 yang anda harus mempromosikan"
3. Perhatikan paradigma yang merupakan sebahagian daripada
Pusat-pusat latihan yang anda pergi harus berdasarkan pada konsep saintifik yang jelas tentang psikologi apa. Itu bermakna perlu yang mendasarkan ajaran mereka mengenai penyelidikan yang dibina dengan baik dengan pretensi untuk mewujudkan ilmu yang digunakan untuk banyak konteks dan untuk membuktikan fakta yang boleh dipercayai dan mudah untuk diuji dari pasukan penyelidikan yang lain.
Dalam pengertian ini, adalah penting bahawa sebahagian besar kandungan yang dipelajari akan berdasarkan kepada paradigma kognitif-tingkah laku, yang merupakan bukti keberkesanan yang paling.
4. Semak semula pilihan penjagaan pelajar anda
Adalah sangat umum bahawa semasa kursus terdapat insiden, keraguan atau masalah kecil berkaitan dengan ketersediaan untuk menghadiri kelas, sistem penilaian atau keperluan untuk menghubungi guru untuk menjawab soalan-soalan penting.
Atas sebab ini, adalah kunci untuk mengetahui jenis orientasi kepada pelajar yang ditawarkan oleh pusat, terutamanya melalui Internet .
5. Semak pilihan keserasian jadual anda
Khususnya dalam kajian pasca siswazah, adalah baik untuk menilai kemungkinan mengkaji kajian-kajian ini tanpa jadual bertindih dengan perkara lain , dengan cara yang menyesuaikan diri dengan tanggungjawab lain yang biasanya mempunyai pelajar dalam profil ini. Sebagai contoh, jika menghadiri kelas, anda perlu pergi ke kelas pada masa yang berasingan, melabur hampir sepanjang hari dalam mendedikasikan kelas tiga jam, yang mungkin akan memusnahkan kami dan menghindarkan kami daripada penyelesaian keperluan lain.
6. Perhatikan jenis terapi yang mana ia terbentuk
Jangan terbawa apa yang dilakukan oleh orang lain: jika anda berminat dengan campur tangan terapeutik tertentu, jangan takut memilih sebuah pusat yang memberi lebih banyak penekanan pada latihan semacam itu . Sudah tentu, menilai risiko pembelajaran hanya mengenai satu jenis terapi, dengan mengambil kira konteks di mana anda bercadang untuk bekerja dan jumlah persaingan yang akan berlaku. Ideal bukanlah untuk kehilangan perspektif umum psikoterapi yang digunakan untuk pelbagai perubahan kesihatan tertentu, walaupun tumpuannya adalah pada dua atau tiga masalah tertentu.
