yes, therapy helps!
Apakah tetulang positif atau negatif dalam Psikologi?

Apakah tetulang positif atau negatif dalam Psikologi?

Mac 3, 2024

B. F. Skinner, salah satu teori utama orientasi tingkah laku, tetulang ditakrifkan sebagai satu jenis pembelajaran berdasarkan persatuan tingkah laku dengan akibat yang diperoleh daripadanya, yang meningkatkan atau mengurangkan kebarangkalian bahawa ia akan dilaksanakan lagi. Apabila mereka negatif kita bercakap tentang hukuman, dan apabila mereka adalah penguat positif.

Dalam pembelajaran melalui penguatan kita membezakan dua jenis akibat: tetulang positif dan negatif . Walaupun pengukuhan positif berlaku apabila tingkah laku melibatkan mendapatkan hadiah, tetulang negatif terdiri daripada mengelakkan atau menarik rangsangan aversive. Mari kita lihat ciri utama kedua-dua prosedur.


  • Artikel berkaitan: "5 teknik pengubahsuaian tingkah laku"

Pengukuhan dan penyelenggaraan pengendali

Konsep "penguat positif" dan "pengukuhan negatif" dibina dalam paradigma penyaman instrumental atau pengendali . Tidak seperti penyesuaian klasik atau Pavlován, di mana hubungan antara rangsangan dan tindak balas dipelajari, dalam instrumental subjek mengaitkan prestasi tingkah laku dengan akibat tertentu.

Pengkondisian operan timbul dari karya para pelaku kelakuan Edward Thorndike, yang mempelajari proses yang mana kucing berjaya melarikan diri dari "kotak masalah", dan Burrhus F. Skinner, yang secara sistematik menggambarkan ciri-ciri prosedur pembelajaran ini dan apa digunakan untuk pelbagai bidang, terutamanya pendidikan.


Skinner membezakan tiga jenis pembelajaran instrumental : bahawa hukuman, yang terdiri daripada kemunculan rangsangan aversive selepas pelaksanaan tingkah laku, bahawa peninggalan, di mana tindak balas dikaitkan dengan ketiadaan ganjaran, dan pertolongan, di mana tingkah laku itu diberi ganjaran. Dalam prosedur ini kita dapati tetulang positif dan negatif.

Dalam rangka pengendalian operan akibat dari tingkah laku ini dapat menjadi positif atau negatif bagi penerima; Walau bagaimanapun, pembezaan ini bukanlah yang memisahkan tetulang positif daripada negatif, tetapi sebaliknya apabila tingkah laku mempunyai kesan yang bersesuaian, kami bercakap tentang penguatan , dan hukuman apabila mereka tidak bersalah.

Apabila kita merujuk kepada penguatkuasaan atau hukuman, istilah "positif" dan "negatif" tidak merujuk kepada kepuasan akibat, melainkan kepada kejadian atau kehilangan rangsangan yang diberikan : dalam penguat positif, kita dapati bahawa ganjaran akan diperoleh jika sesuatu dilakukan, dan negatif bahawa rangsangan yang tidak menyenangkan akan dielakkan atau dihapuskan.


  • Artikel berkaitan: "Pengendalian pengendalian: konsep dan teknik utama"

Apakah tetulang positif?

Dalam pembelajaran melalui pengukuhan positif pencapaian tingkah laku dikaitkan dengan memperoleh kesan yang menyenangkan. Ini tidak perlu menjadi objek, bahkan tidak dapat dilihat ; makanan, bahan, senyuman, mesej lisan atau penampilan emosi yang menyenangkan mungkin difahami sebagai penguat positif dalam banyak konteks.

Seorang bapa yang mengucapkan tahniah kepada anak perempuannya setiap kali dia menggunakan tandas dengan betul menguatkan pembelajaran dengan penguatan positif; Begitu juga apabila sebuah syarikat memberikan bonus ekonomi kepada pekerja yang paling produktif, dan walaupun kita mendapat beg cip selepas meletakkan duit syiling dalam mesin penjual layan diri.

Konsep "penguatan positif" merujuk kepada anugerah yang mengikuti tingkah laku , sementara penguat positif adalah prosedur yang mana subjek yang belajar menjadikan persatuan itu. Walau bagaimanapun, istilah "pengukuhan" dan "pengukuhan" sering digunakan secara bergantian, mungkin kerana tidak terdapat perbezaan dalam bahasa Inggeris.

Dari sudut pandangan teknikal kita boleh mengatakan bahawa dalam penguat positif terdapat kontingensi positif antara tindak balas konkrit dan rangsangan yang bersesuaian. Kesedaran terhadap kontingensi ini mendorong subjek untuk melaksanakan tingkah laku untuk memperoleh ganjaran (atau penguatan).

Menentukan tetulang negatif

Tidak seperti apa yang berlaku dalam positif, dalam tetulang negatif tindak balas instrumental memerlukan penghilangan rangsangan yang rancak , iaitu objek atau situasi yang memotivasi subjek untuk melarikan diri atau cuba untuk tidak bersentuhan dengannya.

Dalam istilah tingkah laku, pengukuhan dalam prosedur ini adalah kehilangan atau penampilan rangsangan aversive. Seperti yang telah kita nyatakan sebelum ini, perkataan "negatif" merujuk kepada hakikat bahawa ganjaran tidak termasuk dalam mendapatkan rangsangan tetapi tanpa kehadirannya.

Jenis pembelajaran ini dibahagikan kepada dua prosedur: latihan melarikan diri dan latihan mengelakkan. Dalam penguat negatif mengelakkan tingkah laku menghalang kemunculan rangsangan aversive; Sebagai contoh, apabila orang yang agoraphobic mengelakkan menggunakan pengangkutan awam untuk mengelakkan kebimbangan yang sepatutnya diperkuat secara negatif.

Sebaliknya, melarikan diri terdiri daripada kehilangan rangsangan aversive yang hadir sebelum subjek menjalankan tingkah laku. Beberapa contoh tetulang ekzos negatif mereka adalah bahawa jam penggera berhenti di tekan butang, bahawa seorang ibu membeli anaknya apa yang dia meminta berhenti menangis atau yang memakan analgesik melegakan kesakitan.


Otak Membodohi Kita Selama Ini? Inilah 5 Fakta Psikologi Yang Tidak Kita Ketahui Tentang Diri Kita (Mac 2024).


Artikel Yang Berkaitan