Topi ini mampu menjadikan kami lebih pintar
Kemungkinan untuk meningkatkan kebolehan mental kita, mengembangkannya kepada batas dan mengatasi sebarang halangan adalah sesuatu yang selalu menarik perhatian manusia, menjadi topik fiksyen sains yang kerap.
Baru-baru ini, satu pasukan penyelidik telah mencipta topi yang seakan menyumbang ke arah ini. Tapi ... apa kita? Hat yang membuat kami lebih bijak?
- Artikel berkaitan: "Teori Gardner Multiple Intelligences"
Apakah kecerdasan itu?
Kami faham oleh kecerdasan fakulti atau set fakulti yang membolehkan kita memahami, menganalisis dan berinteraksi dengan alam sekitar dengan cara penyesuaian .
Memiliki keupayaan intelektual yang lebih besar itu bermakna peningkatan dalam kemungkinan menjadi lebih mudah disesuaikan tanpa mengira sama ada ia difahami sebagai keupayaan umum atau kebolehan khusus yang berbeza, memberikan individu lebih mudah tentang hubungan antara fenomena dan cara menguruskan keadaan.
Ini tidak bermakna ia harus menjadikan kita lebih mudah menyesuaikan diri (ini memerlukan kebolehan mental yang lain selain keupayaan intelektual semata-mata), tetapi ia meningkatkan kemungkinannya.
- Mungkin anda berminat: "Teori kecerdasan manusia"
Ubah kecerdasan dengan topi: adakah ini mungkin?
Perisikan adalah kualiti yang berguna, dan ramai orang ingin dapat memperkasakannya . Tetapi adakah ini mungkin?
Jika kita menganggap bahawa kebolehan kognitif dimediasi oleh fungsi otak, sinapsia dan sambungan neuron dan penghantaran maklumat dari neuron, maka mungkin merangsang dan melatih sumber daya kognitif kami .
Sebenarnya, terdapat banyak cara untuk meningkatkan kecekapan rangkaian saraf kita, mewujudkan hubungan baru dan mengukuhkan yang sedia ada. Contoh-contoh ini adalah amalan latihan mental, pembelajaran dan latihan berterusan sepanjang kitaran hidup, Kesedaran dan penjagaan diri fizikal dan mental yang betul.
Mengenai kemungkinan bahawa artifak boleh menyebabkan peningkatan kecerdasan sedemikian , ia boleh dianggap mungkin untuk merangsang kawasan otak yang sesuai dengan tugas tertentu. Dan begitulah pasukan penyelidik di Universiti Vanderbilt seolah-olah telah mencapai, melalui peranti berbentuk cap yang merangsang kawasan dan lokasi yang berlainan.
Peranti: bagaimana ia berfungsi
Artefak yang dimaksudkan bertindak dengan menggunakan arus elektrik lembut di kawasan tertentu di dalam otak. Rangsangan ini tidak menyerang atau membahayakan, sama seperti rangsangan magnet transkranial. Kesannya adalah sementara.
Secara khusus, satu siri elektrod diletakkan di hadapan tengkorak antara yang saat ini lulus, menyebabkan pengaktifan lobus frontal (khususnya di bahagian medialnya). Kawasan ini mengambil bahagian dalam fungsi lain dalam pembelajaran, perhatian dan fungsi eksekutif. Ia juga mengambil bahagian dalam pengurusan kesilapan, menghasilkan reaksi otak setiap kali kita membuat kesilapan.
Apabila memancarkan arus elektrik di kawasan ini, ia bertujuan untuk menghilangkan tindak balas dan kesilapan yang negatif, membantu kami menjadi lebih cekap.
Keputusan yang diperoleh dengan permohonan anda
Percubaan yang ditunjukkan menunjukkan bahawa selepas dirangsang oleh peranti yang dipersoalkan, para sukarelawan mereka cenderung melakukan lebih sedikit kesilapan . Keupayaan pembelajaran juga dirangsang, mengambil sedikit masa untuk memperoleh dan menyatukan maklumat baru.
Walau bagaimanapun, kesan peranti ini terhad dan sementara. Pelepasan pulsa elektrik menyebabkan beberapa bidang otak mengaktifkan dan memudahkan pembelajaran dalam pengertian ini, tetapi aktiviti otak tidak cukup lama untuk menghasilkan perubahan yang kekal yang disatukan ke dalam struktur psikik otak. pengguna Juga, jika anda memanipulasi tindak balas yang membuat kita membuat kesilapan kita seterusnya mengubahsuai aspek yang menyumbang kepada pembelajaran , bagaimana untuk belajar dari kesilapan anda sendiri.
Keputusan yang diperoleh oleh pasukan penyelidik seolah-olah menunjukkan bahawa rangsangan sekitar dua puluh minit boleh menghasilkan kesan yang akan memudar sekitar lima jam akan datang .
Peranti ini boleh mempunyai pelbagai kegunaan dalam rawatan pelbagai gangguan seperti ADHD atau skizofrenia, merangsang misalnya pusat-pusat saraf yang mengawal perencatan kelakuan dan / atau merawatnya.
Oleh itu, peranti ini dibuat untuk meningkatkan kecerdasan boleh mempunyai sejumlah besar aplikasi dan menjadi sangat berguna, menjadi bidang penyelidikan yang sangat menarik untuk merawat pelbagai masalah.Dan walaupun demikian, tahap penyelidikan yang lebih tinggi diperlukan untuk mendapatkan hasil yang lebih dipercayai.
Rujukan bibliografi:
- Reinhart, R.M.G; Woodman, G.F. (2014). Kawalan Penyebab Cortex Medial-Frontal Memimpin Indeks Pemantauan dan Pembelajaran Prestasi Elektrofisiologi dan Tingkah Laku. Jurnal Neuroscience 19, 34 (12) 4214-4227.
