Teori pembentukan peribadi George Kelly
Teori pembentukan peribadi George Kelly Dia mendahului waktunya dalam menggambarkan keperibadian manusia dengan cara yang serupa dengan model konstruktivis yang telah menjadi popular dalam beberapa dekad kebelakangan ini.
Dalam pengertian ini karya Kelly tidak dapat dirangka dengan ketat dalam orientasi kognitif, dominan pada masa itu.
- Artikel berkaitan: "Perbezaan antara keperibadian, perangai dan watak"
Teori persembahan peribadi Kelly
Psikologi dan pendidik George Alexander Kelly (1905-1967) mengangkat model keperibadiannya dalam dua karya asasnya: "Teori pembinaan peribadi", diterbitkan pada tahun 1955, dan "Teori keperibadian", 1966.
Sama seperti model personaliti faktorial atau sifat (contohnya, Raymond B. Cattell atau Costa dan Big Five McCrae), Kelly mencadangkan penggunaan kata sifat yang sesuai untuk menjelaskan personaliti. Walau bagaimanapun, dalam kes ini, perkara penting ialah cara di mana setiap individu membina dan memberikan makna kepada perkataan dalam soalan.
Kelly menganggap manusia sebagai seorang saintis yang membina dan mengubah suai dengan pengalaman satu set pengetahuan dan hipotesis, atau falsafah pentingnya, untuk menjangkakan hasil tingkah laku dan peristiwa-peristiwa lain. Ini berlaku melalui pembentukan pembinaan peribadi, kategori deskriptif yang kita gunakan untuk mengkonsepkan peristiwa.
Pembinaan peribadi adalah dikotom dan bipolar ; Ini bermakna bahawa kita memahami personaliti dan pengalaman manusia secara umum daripada kata sifat dengan tiang bertentangan. Beberapa contoh pembinaan peribadi akan menjadi dikotomi gembira-gembira, pintar-bodoh dan rendah. Pembinaannya tidak selalu bipolar, seperti yang akan kita lihat kemudian.
Penulis ini menganggap perspektifnya boleh dianggap sebagai "alternativisme konstruktif". Dengan ini saya bermaksud bahawa, apabila mempelajari keperibadian dan pemikiran manusia, adalah mudah untuk menumpukan perhatian kepada kaitan tafsiran realiti untuk orang tertentu dan bukan pada tahap kebenarannya berbanding dengan fakta objektif.
- Mungkin anda berminat: "Teori personaliti Gordon Allport"
Sebelas sebutan teori ini
The postulat asas teori Kelly menyatakan bahawa semua proses psikologi individu bergantung pada bagaimana dia menjangkakan peristiwa tersebut . Dari idea teras ini, sebelas corollaries diperolehi, yang sangat berguna untuk memahami bagaimana pembinaan peribadi berfungsi dan bagaimana keperibadian berkembang mengikut pengarang ini.
1. Pembinaan
Manusia menggunakan pemikiran abstrak untuk membina model realiti mental dan meramalkan peristiwa dengan mereka. Oleh itu, dari peristiwa masa lalu yang kita harapkan dari masa depan .
2. Keperibadian
Perbezaan psikologi antara orang bergantung kepada tahap persamaan antara sistem pembinaan mereka, iaitu, antara cara mereka membina realiti secara mental, kerana mereka adalah orang yang menentukan tingkah laku dan kandungan mental.
3. Pertubuhan
Sistem pembinaan peribadi mereka diurus secara hierarki mengikut skop permohonan mereka . Ini membolehkan untuk mengelakkan percanggahan apabila meramalkan melalui pembinaan yang berbeza, kerana akan sentiasa ada yang mempunyai berat badan yang lebih besar.
4. Dichotomy
Seperti yang kita katakan, menurut Kelly, orang mengkonsepsikan realiti dari pasangan istilah bertentangan , seperti "haba sejuk" atau "senyap-senyap". Apabila hanya satu tiang yang diketahui, kita katakan bahawa ia adalah pembinaan yang terendam.
5. Pilihan
Sistem pembinaan yang luas membolehkan untuk meramalkan banyak peristiwa tetapi risiko kesilapan adalah tinggi; Sebaliknya, mereka yang lebih tegas meminimumkan kebarangkalian kegagalan tetapi menjangka kejadian yang lebih sedikit. Orang yang mempunyai sifat yang lebih berisiko cenderung ke arah lanjutan , dan berhati-hati terhadap takrifan.
6. Skop
Corollary skop atau aplikasi merujuk kepada setiap membina adalah berkesan untuk meramalkan pelbagai fenomena tertentu. Konsep "pusat kemudahan" digunakan untuk membincangkan aspek-aspek yang membina sangat berguna.
7. Pengalaman
Walaupun pengalaman hidup dapat mengubah sistem pembinaan seseorang, ini tidak berlaku secara spontan tetapi berlaku melalui pembinaan psikologi yang kita buat dari peristiwa yang dipersoalkan. Kerentanan untuk mengubah sesuatu pembinaan atau sistem pembinaan Ia adalah faktor yang sangat relevan dalam keperibadian.
8. Modulasi
Perbincangan mengenai masalah kebolehtelapan ini, iaitu, kemampuan membina untuk memperkenalkan unsur-unsur baru dalam bidang aplikasi dan kemungkinan mengubahsuai pembinaannya secara hierarki lebih baik daripada itu.
9. Fragmentasi
Fragmentasi adalah keupayaan sistem yang membina untuk memasukkan subsistem yang mana Ramalan bercanggah diekstrak tanpa ia melibatkan penyusunan keseluruhan . Corollary ini berkait rapat dengan organisasi, kerana fragmentasi bergantung kepada hierarki pembinaan.
10. Bersama
Aspek teori Kelly yang berkaitan adalah penekanan bahawa sistem pembinaan dua orang yang berkongsi budaya yang sama akan mempunyai kemungkinan yang lebih besar yang menyerupai satu sama lain Itu tidak seperti itu Oleh itu, perkara yang sama akan berlaku dengan tingkah laku, nilai dan proses psikologi lain dan kandungan mental.
11. Persahabatan
Kesimpulan teori teori pembinaan kesebelas dan terakhir menyatakan bahawa kita lebih memahami bahawa kita memahami individu dan ini yang kita suka jika kita dapat menghasilkan semula sistem pembinaannya. Posisi ini boleh berkaitan dengan jelas dengan konsep empati, dan dipengaruhi oleh corollary of communality.
