yes, therapy helps!
Lobos Temporal: struktur dan fungsi

Lobos Temporal: struktur dan fungsi

Mac 31, 2024

Walaupun otak secara keseluruhan berfungsi dalam interaksi yang berterusan di antara kawasan otak yang berlainan, kajian yang dijalankan dari neurosciences menunjukkan bahawa banyak kebolehan, kebolehan, kemampuan dan fungsi sistem saraf terutama berkaitan dengan kawasan tertentu.

Dalam pengertian ini, korteks serebrum manusia secara tradisional telah dibahagikan kepada lima bahagian, yang disebut lobus otak. Salah satunya adalah lobus temporal, rantau otak asas untuk kemahiran asas seperti ucapan atau persepsi pendengaran, sebagai tambahan untuk berkait rapat dengan pengaruh, ingatan dan pengiktirafan.

Lokasi lobus temporal

Lobe temporal Ia terletak di bahagian bawah otak, kira-kira pada ketinggian telinga . Rantau ini secara anatom dipisahkan dari lobus parietal, yang sepadan dengan zon lateral atas, oleh fissure Sylvian, dan berada dalam hubungan rapat dengan lobus oksipital. Juga, ia adalah lobus dengan sambungan yang paling besar ke sistem limbik (bersama-sama dengan kawasan orbito-frontal), dengan itu mempunyai pengaruh yang besar terhadap emosi dan perasaan, serta ingatan.


Perlu diingat bahawa sebenarnya terdapat dua lobus temporal, satu di setiap hemisfera serebrum. Pertimbangan ini adalah relevan, kerana beberapa fungsi lobus ini terletak di kebanyakan orang di hemisfera tertentu. Walau bagaimanapun, apabila disebabkan oleh perubahan neurologi sebahagian daripada lobus temporal berhenti berfungsi, fungsi-fungsi ini boleh dilakukan secara keseluruhan atau sebahagian oleh rakan sejawatannya di hemisfera bertentangan.

Lokasi otak yang paling sesuai

Dalam lobus temporal terdapat sebilangan besar struktur . Ini kerana dalam bidang korteks serebrum terdapat banyak sambungan dari bahagian otak yang berlainan, beberapa daripadanya tidak mempunyai persamaan antara satu sama lain dari segi fungsi mereka. Sebenarnya, konsep lobus temporal bertindak balas kepada kriteria yang lebih anatomikal daripada berfungsi, jadi ia adalah semulajadi bahawa terdapat kumpulan sel saraf dan organ-organ kecil khusus dalam tugas yang berbeza.


Ini menyebabkan lobus temporal untuk memasukkan kumpulan neuron yang bertanggungjawab melakukan pelbagai tugas, sebagai contoh, menyepadukan jenis maklumat persepsi yang datang dari deria yang berbeza. Inilah yang menjadikannya mempunyai peranan penting dalam bahasa, fungsi mental di mana mereka perlu melihat bunyi, huruf, dll.

Beberapa bahagian yang paling relevan dalam lobus temporal Mereka adalah yang berikut.

1. Korteks auditori

Kortik auditori primer, sekunder dan bersekutu terletak di lobus temporal . Kawasan-kawasan otak ini bertanggungjawab untuk, sebagai tambahan kepada perceiving sounds, melaksanakan pengekodan, penyahkodan dan penafsiran maklumat pendengaran, sebagai elemen penting untuk kelangsungan hidup dan komunikasi. Dalam aspek terakhir ini beliau menekankan penyertaannya dalam pemahaman ucapan, yang berlaku di kawasan Wernicke.


2. Kawasan Wernicke

Di dalam kawasan pendengaran menengah hemisfera serebrum yang dominan, yang umumnya merupakan hemisfera kiri untuk majoriti penduduk, kawasan Wernicke boleh didapati. Kawasan ini adalah orang utama yang bertanggungjawab memahami bahasa tersebut , membolehkan komunikasi lisan antara individu. Walau bagaimanapun, pengeluaran bahasa berlaku di kawasan lain yang dikenali sebagai kawasan Broca, yang terletak di korteks hadapan.

3. giliran sudut

Kawasan ini mempunyai kaitan yang khusus, kerana ini adalah apa yang membolehkan literasi . Ia mengaitkan maklumat visual dan pendengaran, membolehkan setiap grapema untuk menetapkan fonem yang sepadan dan membolehkan perubahan dalam jenis data yang berfungsi otak, dari imej ke bunyi dengan komponen simbolik.

Pada orang yang mengalami kecederaan di kawasan ini, bacaan biasanya terjejas, sangat lambat atau tidak wujud.

4. putaran Supramarginal

Ia adalah sebahagian daripada kawasan sensitif tersier . Belakang ini mengambil bahagian dalam pengiktirafan taktikal, sebagai tambahan untuk mengambil bahagian dalam bahasa. Terima kasih kepada kami yang dapat mengenali melegakan huruf melalui jari dan mengaitkannya dengan bunyi.

5. medial sementara

Kawasan ini, yang merangkumi rantau hippocampal dan beberapa korteks yang berkaitan, mengambil bahagian dalam ingatan dan pengiktirafan , memproses maklumat dan membantu bergerak dari ingatan jangka pendek untuk ingatan jangka panjang. Hemisphere kiri bertanggungjawab terhadap maklumat lisan, manakala corak visual disimpan di hemisfera kanan.

Ia berada di kawasan ini lobus temporal di mana lesi pertama muncul dalam Alzheimer, menghasilkan gejala awalnya.

6. Kawasan persatuan parieto-temporo-occipital

Ia adalah kawasan persatuan yang bertanggungjawab untuk mengintegrasikan pandangan visual, pendengaran dan somatik . Di antara banyak fungsi lain yang relevan, penyertaannya dalam persepsi dan perhatian terhadap ruang menonjol, dapat menyebabkan kecederaannya terhadap penderitaan heminegligencia.

7. Kawasan persatuan sistem limbik

Bahagian ini adalah lobus temporal yang bertanggungjawab menyediakan maklumat emosi kepada persepsi , mengintegrasikan emosi dan persepsi. Ia turut mengambil bahagian dalam ingatan dan pembelajaran. Juga, penyelidikan lain telah menunjukkan bahawa ia juga mempunyai kaitan dengan peraturan tingkah laku seksual dan penyelenggaraan kestabilan emosi.

Singkatnya, bahagian lobus temporal ini menggabungkan proses mental yang dikaitkan dengan emosi dan membolehkan pengalaman kami meninggalkan tanda pada kami yang melampaui apa yang dapat kami jelaskan dengan kata-kata.

Gangguan yang timbul akibat kecederaan pada masa ini

Semua bidang yang kita lihat sangat penting untuk fungsi organisme manusia secara umum dan lobus temporal khususnya.

Walau bagaimanapun, ia tidak biasa untuk kemalangan, penyakit dan perubahan yang berlaku yang boleh menyebabkan kerosakan sebahagian daripada mereka. Mari kita lihat beberapa kelainan biasa dari lesi temporal.

1. Pekak kortikal

Gangguan ini mengandaikan kehilangan keseluruhan fakulti auditori , walaupun organ deria berfungsi dengan betul. Maksudnya, maklumat pendengaran sampai kepada organ-organ persepsi, tetapi ia tidak dapat diproses oleh otak, dengan persepsi bunyi itu hilang sepenuhnya. Perubahan ini dihasilkan oleh pemusnahan kortik auditori primer dan sekunder, atau jalur saraf yang mengaksesnya, dari kedua-dua hemisfera.

2. Hemiacusia

Seperti ketulian, kesan ini dihasilkan oleh pemusnahan korteks pendengaran primer dan sekunder, dengan perbezaan itu kemusnahan ini hanya berlaku dalam satu hemisfera . Dengan cara ini, pendengaran telinga yang bertentangan dengan hemisfera di mana kecederaan telah berlaku hilang sepenuhnya, tetapi sejak kortik auditori hemisfera lain tetap berfungsi, pendengaran boleh dilakukan melalui telinga yang lain.

3. Prosopagnosia

Dalam kes prosopagnosia, orang yang terkena kehilangan keupayaan untuk mengenali wajah, walaupun orang yang paling disayanginya. Pengiktirafan orang harus berlaku melalui cara lain untuk memproses otak.

Perubahan ini disebabkan oleh kecederaan dua hala di kawasan temporoccipital .

4. Heminegligencia

Disebabkan oleh pengaruh kawasan persekutuan parieto-temporo-occipital, gangguan ini melibatkan kesukaran untuk mengorientasikan, bertindak atau bertindak balas kepada rangsangan yang berlaku di sebaliknya sehubungan dengan hemisfera yang cedera . Perhatian ke arah hemifield perceptif itu terhenti, walaupun orang itu sendiri boleh bergerak supaya rangsangan yang hilang berada dalam jangkauan medan persepsi fungsional. Ia biasanya muncul bersama-sama dengan anosognosia, yang merupakan kejahilan kewujudan perubahan.

5. Aphasias

Aphasias difahami sebagai gangguan bahasa akibat kecederaan otak . Kesannya berbeza-beza mengikut lokasi lesi, dan apabila ia mempengaruhi lobus temporal terdapat gejala-gejala tertentu.

Daripada aphasias yang dihasilkan oleh lesi dalam sorotan sementara aphasia Wernicke (disebabkan oleh kecederaan di kawasan yang sama nama, di mana terdapat kerugian atau kesukaran dalam pemahaman lisan dan pengulangan, yang menyebabkan masalah yang serius yang mengalami masalah ini), anomik (kehilangan atau kesulitan mencari nama benda, yang dihasilkan oleh kecederaan di kawasan temporo-parieto-occipital yang bersekutu) atau transcortical deria (di mana terdapat kesukaran dalam memahami tetapi tidak dalam pengulangan , sebagai produk kecederaan dalam kawasan temporo-parieto-occipital yang bersekutu).

Sekiranya sambungan kawasan Wernicke dengan kawasan Broca, fasciculus arcuate, rosak, aphasia memandu yang dipanggil akan dihasilkan, di mana kesukaran dalam pengulangan dan pemahaman yang agak berubah, tetapi rake yang baik dikekalkan.

6. Amnesia aniversiti

Gangguan ini membayangkan ketidakupayaan untuk merakam bahan baru dalam ingatan . Iaitu, mustahil bagi pesakit untuk pulih (sama ada ketidakupayaan kekal atau sementara) maklumat perisytiharan aktiviti yang dilakukan selepas kecederaan.

Perubahan ini dihasilkan oleh luka di lobus temporal medial, terutama di hippocampus. Lesi di hemisfera kiri akan mempengaruhi maklumat lisan, sedangkan di sebelah kanan penglibatan akan cenderung menjadi cara lain atau nonverbal.

7. Sindrom Klüver-Bucy

Ia adalah gangguan yang sangat biasa dalam demensia, seperti Alzheimer . Kesan ini dicirikan oleh kehadiran kelembutan, kesopanan, kerelaan, kesulitan perhatian yang berterusan, kehilangan ketakutan dan hiperseksual. Terlibat dalam lesi temporal medial bilateral.

Rujukan bibliografi:

  • Persatuan Psikiatri Amerika (2002). DSM-IV-TR.Manual Diagnostik dan Statistik Gangguan Mental. Edisi bahasa Sepanyol. Barcelona: Masson. (Asal dalam Bahasa Inggeris pada tahun 2000).
  • Baños, R. dan Perpiña, C. (2002). Penjelajahan psikopatologi. Madrid: Sintesis.
  • Belloch, A., Baños, R. dan Perpiñá, C. (2008) Psikopatologi persepsi dan imaginasi. Dalam A. Belloch, B. Sandín dan F. Ramos (Eds.) Manual Psikopatologi (edisi ke-2). Vol I. Madrid: McGraw Hill Interamericana.
  • Carlson, N.R. (2005). Fisiologi tingkah laku. Madrid: Pendidikan Pearson
  • Kandel, E.R.; Schwartz, J.H.; Jessell, T.M. (2001). Prinsip Neurosains. Madrird: MacGrawHill
  • Kolb, B. & Wishaw, I. (2006). Neuropsychologi manusia Madrid: Panamericana Medical Publishing House
  • Manes, F. dan Niro, M. (2014). Gunakan otak Buenos Aires: Planet.
  • Netter, F. (1989). Sistem saraf Anatomi dan fisiologi Jilid 1.1. Barcelona: Salvat
  • Young, P.A. & Young, P.H. (2004). Neuroanatomi klinikal dan berfungsi. Barcelona: Masson

Meet Your Master: Getting to Know Your Brain - Crash Course Psychology #4 (Mac 2024).


Artikel Yang Berkaitan