Ricopati, sindrom anak kaya
The sindrom kanak-kanak kaya atau "ricopatía" bukanlah suatu gangguan yang merupakan akibat langsung membesar dalam keluarga yang kaya, tetapi ia adalah fenomena yang memberi kesan kepada anak-anak dari keluarga kelas menengah dan kaya. Ia berkaitan dengan kanak-kanak yang telah dimanjakan dan dimanjakan sepanjang hayatnya, yang biasanya membawa kepada masalah masa depan yang berlainan.
Pendidikan yang diterima oleh anak-anak adalah penting untuk perkembangan emosi masa depan mereka
Oleh itu, ia bukan keadaan yang berkaitan dengan kelas sosial, tetapi ia mempengaruhi pendidikan yang diberikan kepada anak oleh orang tua . Kadang-kadang kita melihat ibu bapa, sama ada kaya atau tidak, yang berusaha menanggung kekurangan masa dan perhatian dengan membeli hadiah untuk anak-anak mereka, atau kita melihat ibu bapa yang mendorong anak-anak mereka terlalu banyak untuk menonjol dari yang lain.
Dalam situasi ini, tingkah laku ibu bapa, dalam banyak kes kerana terlalu melindungi dan pada orang lain untuk memberi akses kepada terlalu banyak barang material, membawa kepada pelbagai masalah dalam perkembangan emosi kanak-kanak itu. Gaya pendidikan ini akan diwujudkan di kalangan kanak-kanak lelaki dan perempuan dengan cara yang berbeza: psikologi (tekanan, tidak tertarik, agresif, gangguan tingkah laku, kebimbangan) atau fizikal (sakit kepala, muntah, cirit-birit).
Kanak-kanak terbiar, malas dan tidak bertolak ansur dengan kekecewaan
Konsep itu kekayaan Ia timbul dari buku oleh profesor di Universiti Harvard, Ralph Minear, yang disebut: "Anak yang mempunyai segala yang berlebihan." Dalam buku ini, pengarang penulis menyatakan bahawa:
"Kanak-kanak yang telah rosak sepanjang hidupnya, boleh menghadapi masalah serius dalam hidupnya, dan juga masalah emosi. Beberapa akibatnya ialah: pengambilan alkohol atau ganja yang berlebihan, rawatan diskriminasi terhadap orang lain dan masalah tingkah laku yang serius, atau sikap malas dan toleransi yang sedikit untuk kekecewaan, kerana tidak perlu risau tentang mendapatkan pendapatan dan sentiasa menerima apa dia mahu. "
Bagaimana ibu bapa kanak-kanak yang mempunyai sindrom kaya?
Dalam buku yang sama, Minear menceritakan ciri-ciri ibu bapa yang anaknya mengalami penderitaan. Ibu bapa biasanya bertemu sekurang-kurangnya beberapa mata ini :
- Mereka biasanya memberikan hadiah kepada anak-anak mereka umumnya mahal pada masa-masa yang bukan hari lahir, Krismas, atau buah hadiah (sebagai contoh, setelah lulus semua subjek).
- Sentiasa memberikan produk teknologi canggih tanpa sebarang keperluan dan tanpa sebarang usaha. Sebagai contoh, membeli model terbaru Iphone apabila anda mempunyai yang sebelumnya dan tidak memerlukannya.
- Perbelanjaan keluarga menangguhkan untuk dapat memenuhi kehendak anak-anak mereka. Sebagai contoh, beli sebuah kereta baru (apabila anda sudah mempunyai satu yang berfungsi dengan baik) kerana kanak-kanak memintanya secara berterusan.
- Berikan wang kepada anak-anak anda tanpa ia menjadi ganjaran atau perbuatan baik.
- Sasarkan kanak-kanak untuk pelbagai aktiviti harian dan tekan mereka terlalu banyak untuk menjadi lebih baik daripada yang lain: pelajaran gitar, tarian, tarian, dsb.
- Meninggalkan kanak-kanak dalam menjaga orang lain Ini sebahagian besar hari dan tidak meliputi keperluan emosi anda.
- Membekalkan kekurangan perhatian anda dengan hadiah jenis bahan.
- Menjadi terlalu pelindung dan tidak cukup sengit apabila kanak-kanak melakukan sesuatu yang salah.
Ini adalah hanya beberapa ciri yang boleh menyebabkan sindrom anak kaya, tetapi motif ibu bapa biasanya berbeza-beza. Banyak kali mereka mempunyai hubungan dengan sibuk kerja yang tidak membenarkan mereka menghabiskan masa yang diperlukan untuk mendidik anak-anak mereka dengan cara yang betul.
Kanak-kanak yang mempunyai segalanya tetapi merasa kosong
Malangnya, walaupun ibu bapa mungkin berfikir bahawa memberi mereka segala-galanya dan tidak sekeras mereka harus bersama dengan anak-anak mereka adalah perbuatan cinta, dalam jangka masa panjang ini menjadi akibat negatif bagi anak-anak kecil . Kanak-kanak perlu belajar untuk mendapatkan sesuatu dan menderita apabila perlu untuk terus berkembang sebagai orang. Untuk melampau perlindungan dan memberi mereka segala-galanya berfikir bahawa mereka akan bahagia hanya akan menjadikan mereka menjadi orang yang tidak bertolak ansur dengan kekecewaan dan tidak akan dapat menunda keinginan mereka. Oleh itu, apabila mereka membesar dan menghadapi realiti yang keras, mereka mungkin mengalami penderitaan yang kurang dari pembelajaran ini.
Ibu bapa, dalam banyak kes, berfikir bahawa jenis tingkah laku ini adalah bapa yang baik atau ibu yang baik, kerana tiada siapa yang mahu anak mereka mempunyai masa yang buruk. Tetapi mendapatkan perkara untuk diri mereka sendiri, berjuang, bergelut dan juga mempunyai masa yang buruk apabila anda perlu mempunyai masa yang buruk, ia adalah pembelajaran yang berharga yang membantu kanak-kanak membangunkan secara psikologi dan etika .
Kesimpulan: untuk mencintai kanak-kanak adalah menetapkan had
Singkatnya, kanak-kanak yang mempunyai segala-galanya dan tidak perlu berusaha untuk mendapatkan perkara yang mereka mahu, sentiasa mahu lebih dan lebih baik kerana mereka berada dalam tahap pemikiran egosentris . Anda hanya perlu memikirkan seorang remaja yang ibu bapa membelinya BMW mewah. Jika pada suatu ketika anda perlu menyingkirkan kenderaan itu, anda mungkin tidak gembira dengan kereta biasa.
Pakar telah lama memberi amaran kepada ibu bapa tentang bahaya membuang kanak-kanak. Dan walaupun tidak ada keraguan yang menghalang anak dari apa yang diinginkannya tidak menyenangkan, nilai-nilai itu dipelajari melalui pengalamannya sendiri. Keluarga adalah agen sosialisasi yang paling berpengaruh dalam perkembangan kanak-kanak itu dan oleh itu, Ibu bapa perlu tahu bahawa kekecewaan juga merupakan sebahagian daripada pembelajaran keseluruhan kanak-kanak .
