5 kemahiran kepimpinan asas untuk memimpin satu pasukan
Sama ada di tempat kerja kita, sebagai perwakilan kelas atau kapten dalam pasukan sukan kita, kebanyakan orang pernah mendapati diri mereka dalam kehidupan dalam kedudukan yang menyiratkan pengurusan kumpulan . Adalah jelas bahawa ia merupakan satu tugas rumit, dan untuk membuktikannya, kita hanya melihat bagaimana dinamika perubahan kelas di kalangan guru yang berbeza atau bagaimana pelajar-pelajar kelas itu berubah jika mereka diperkenalkan dalam yang lain (walaupun dalam contoh terakhir ini pembolehubah lain dari sifat kumpulan juga mempengaruhi).
Ada orang yang mempunyai keupayaan intuitif dalam pengurusan kumpulan dan orang lain yang lebih mahal, jadi dikatakan, para pemimpin dilahirkan.
Walau bagaimanapun, psikologi sering menganjurkan kemungkinan perubahan dan oleh itu, berpendapat bahawa terdapat strategi yang berbeza untuk melatih dalam kepimpinan. Seterusnya, kita akan melihat apa yang semua berdasarkan: kemahiran kepimpinan asas .
- Artikel berkaitan: "Jenis Kepimpinan: 5 kelas pemimpin yang paling biasa"
5 kemahiran kepimpinan yang penting
Kepimpinan tidak terhenti menjadi peranan dan oleh itu, satu set tingkah laku yang dapat dilihat dan akibatnya dilatih. Kita boleh menentukan pemimpin sebagai ahli kumpulan yang mengarahkan untuk mengarahkan tingkahlaku anggota lain ke arah arahan yang dia mahu. Oleh itu, untuk menjadi pemimpin ia tidak cukup untuk menghantar , mengedarkan tugas atau struktur pelan, tetapi perlu untuk komited kepada mereka yang menyebabkan anda (dengan matlamat anda), dan mendapatkan kepercayaan anda. Untuk ini, kemahiran sosial tertentu sangat penting.
1. Kejujuran
Untuk bermula, tinggi ketelusan dan keikhlasan mengenai kerja ahli-ahli kumpulan yang berbeza . Dalam erti kata lain, adalah penting bahawa semua orang memahami apa tugas mereka, dan bagaimana ia berkaitan dengan pemenuhan tujuan bersama dan dengan demikian untuk kepentingan semua. Untuk melakukan ini, iklim kepercayaan mesti diwujudkan, dan semua orang harus berasa selamat untuk bertanya atau mencadangkan alternatif. Dan, bagaimana kita menghantar semua ini?
Nah, bercakap, tentu saja. Tetapi bukan hanya melalui kata-kata.
2. Penguasaan komunikasi lisan dan nonverbal
Kedua-dua komunikasi lisan dan nonverbal adalah sangat penting ketika mengarahkan kumpulan, dan kita perlu menyatakan segala yang kita mahu bahawa kumpulan kami tahu. Sekarang, akan ada saat-saat yang tidak selesa di mana kita terpaksa menolak cadangan atau menuntut lebih banyak daripada rakan sekerja kami. Untuk ini terdapat strategi komunikasi yang berbeza. Antaranya, kita harus menekankan kepastian.
3. Ketegasan
Kebertanggungjawaban terdiri daripada dapat berkomunikasi apa yang kita mahu sambil mengekalkan hubungan baik . Secara khusus, ia terdiri daripada perbincangan mengenai perilaku dan bukannya esensi ("anda melakukan X" lebih baik daripada "anda adalah X") kerana tingkah laku rentan untuk berubah, tentang masa depan dan bukan masa lalu ("beam X" anda telah melakukan Y "), sejak masa lalu tidak dapat diubah, atau positif dan bukannya negatif (" lakukan X "dan bukannya" tidak melakukan Y ") ... Kemampuan ini merupakan salah satu kemahiran kepimpinan asas selari dengan pasukan.
- Mungkin anda berminat: "Ketegasan: 5 tabiat asas untuk meningkatkan komunikasi"
4. Kawalan maklum balas
Di samping itu, kita mesti mengambil kira pentadbiran maklum balas, iaitu, maklumat yang kami berikan kepada kumpulan kami tentang prestasi, sikap dan tingkah laku mereka yang berkaitan dengan kerja mereka secara umum. Maklum balas boleh positif atau negatif. Apabila ia positif, tidak ada masalah, kita boleh menguruskannya secara praktikal dalam apa cara sekalipun apabila anda perlu membetulkan beberapa tingkah laku , kita boleh meletakkan bahaya harga diri dan keberkesanan diri para pengulas, ciri-ciri psikologi yang kita perlukan yang berada di atasnya. Untuk ini, adalah disyorkan untuk mentadbir maklum balas negatif secara peribadi, tanpa saksi yang sebelum ini pendengar kita harus mempertahankan kebanggaan mereka.
Di samping itu, adalah disyorkan untuk memulakan dengan memberikan maklum balas positif (sesuatu yang akan dilakukan dengan baik), termasuk negatif secara tegas, dan selesai dengan nota galakan. Ia adalah apa yang diketahui, di luar jenaka, seperti kaedah sandwic.
5. mendengar aktif
Juga, mengatakan perkara-perkara yang baik, mengatakan dengan betul, jauh lebih baik, tetapi kemudian, jika kata-kata kami tidak disokong oleh contoh dan tingkah laku kita, kita akan kehilangan sesuatu yang penting untuk pemimpin: kredibiliti. Oleh itu, adalah penting bersenam secara aktif apabila kumpulan atau komponennya menghantar pendapat atau keraguan mereka. Biarkan mereka menyelesaikan ayat-ayat mereka, bertindak balas kepada keperluan mereka menyatakan, pastikan mereka telah berpuas hati dan, di atas semua, mempunyai banyak empati dan tahu bagaimana untuk meletakkan diri anda di tempat mereka.
Atas sebab ini, pengurusan kumpulan adalah tugas yang sangat rumit, dan ada orang yang mempunyai keupayaan bawaan untuk menjalankannya tetapi, seperti semua kemahiran psikologi, Ia mungkin akan dioptimumkan dengan latihan mental yang baik .
Dalam Psikologi dan Kejurulatihan UPAD kita bekerja dengan semua jenis orang (atlet, pengurus, ketua pasukan, dan lain-lain) dalam kemahiran psikologi yang campur tangan dalam kepimpinan kumpulan dengan tujuan meningkatkan prestasi, kebajikan dan kepuasan mereka. Oleh itu, kita tahu bahawa kepimpinan tidak berdasarkan proses satu arah, tetapi pada satu set kemahiran yang membolehkan mewujudkan keseimbangan antara diri dan selebihnya.
